Vem kan dra nytta av utbildningspiktogrammen för Borsta tänderna?
Barn med autism har ofta svårt att klara av även enkla dagliga uppgifter, helt enkelt för att de kan vara för förvirrande med för många steg eller detaljer. Eftersom autistiska personer behöver få en överblick och göra saker ett steg i taget, fastnar de ofta vid tanken på att behöva navigera genom en större uppgift på egen hand.
De flesta autistiska personer har därför nytta av visuell vägledning som ger dem exakt vad de behöver: tydligt definierade uppgifter från början till slut, med varje steg illustrerat och förklarat. Därför kan de dra nytta av att använda utbildningspiktogram som skapats specifikt för varje daglig rutin.
Utbildningspiktogram Borsta tänderna har ett annat viktigt syfte: att hjälpa unga flickor med autism att lära sig borsta tänderna på egen hand. De är ett specialutvecklat visualiseringshjälpmedel som vägleder flickor med autism genom tandborstningen steg för steg. De påminns om att sätta tandkräm på tandborsten, borsta tänderna i minst 2 minuter, skölja munnen och sätta tillbaka tandborsten på plats.
Träningspiktogram tandborstning är vackert illustrerade och hjälper flickor med autism att fokusera genom att endast visa området runt handfatet i badrummet. Eftersom piktogrammen levereras med danska texter har flickorna nytta av den extra förklaringen och får möjlighet att stärka sitt språk genom att koppla samman bilder och ord.
Utbildningspiktogrammen för Tandborstning för flickor med autism är tryckta direkt på laminerat tjockt papper för extra hållbarhet och allmän tålighet mot vatten, smuts, stötar och annat.
Utbildningspiktogrammen Borsta tänderna består av 5 bilder, som också är tillgängliga som enskilda piktogram.